PEMBELAJARAN DAN PENDIDIKAN KARAKTER

Pembelajaran dan Pendidikan karakter

Pendidikan karakter merupakan suatu keharusan dalam upaya menghadapi tantangan globalisasi pada saat ini. Pendidikan karakter merupakan upaya yang harus dilaksanakan sekolah dalam menciptakan dan mengembangkan peserta didik agar memiliki etika, tanggung jawab, dan kepedulian, dengan menerapkan dan mengajarkan karakter yang baik melalui penekanan pada nilai-nilai universal. Pendidikan karakter adalah usaha yang disengaja, bersifat proaktif, dan dilakukan oleh sekolah dan pemerintah untuk menanamkan nilai-nilai inti dalam etika, seperti kepedulian, kejujuran, keadilan, tanggung jawab, serta penghargaan terhadap orang lain. Dengan demikian, sekolah harus mampu mengembangkan pendidikan karakter melalui proses pembelajaran, habituasi, kegiatan ekstra-kurikuler, serta harus pula bekerja sama dengan keluarga dan masyarakat dalam mengembangkan pendidikan karakter, dengan menggunakan metode kualitatif dan penjelasan yang analisis-deskriptif, mencoba mengkaji tentang bagaimana penguatan pendidikan karakter di Indonesia dan kaitannya dengan konteks pembelajaran. Hasil kajian menunjukan bahwa model pembelajaran saat sekarang meliputi : PERTAMA. pembelajaran diarahkan untuk mendorong peserta didik mencari tahu dari berbagai sumber, bukan diberitahu. KEDUA, pembelajaran diarahkan agar mampu merumuskan masalah atau bertanya, bukan hanya menyelesaikan masalah atau menjawab. KETIGA, pembelajaran diarahkan untuk melatih berfikir analisis, seperti dalam kasus proses pengambilan keputusan, bukan berfikir mekanistis dan rutin. KEEMPAT, pembelajaran menekankan pentingnya kerjasama dan kolaborasi dalam menyelesaikan masala

M. Husen, S.Pd.

Artikel Lainnya :

• Ikhtiar Perbuatan, Rezeki Kejutan!
• Jangan Cepat Puas, Tapi Jangan Lupa Bersyukur dan Berterima Kasih
• Allah Memberi yang Kita Butuhkan, Bukan yang Kita Inginkan
• Bisa karena Biasa, Biasa karena Dipaksa
• Cara Mendidik Anak Yang Baik dan Benar